miércoles, 8 de diciembre de 2010

MANIFIESTO NEGRO DE LA ESCUELA.


  

     Referente a la aplicación de las TIC en la educación el autor determina que éstas son necesarias y acordes con el desarrollo de la educación.
Detrás de un buen sistema de educación hay unas buenas herramientas que permiten hacer posible la consecución de los objetivos de esa buena comunicación.
El plan escuela 2.0 ha introducido una serie de TIC, pero el problema esta en que los profesores no saben utilizarlas de manera optima.
Las competencias digitales usadas por los alumnos en las clases son realizadas comenta, por expertos de los grupos editoriales no por los docentes.
Se contara con la empresa Vodafone para que los alumnos puedan hacer los deberes por Internet.
Comenta que los  docentes no serán formados en TIC ya que dice que les queda muy lejano para ellos y que hay expertos que lo harán mejor que ellos.
Las YIC no mejoran el resultado de aprendizaje, a menos que se haga un plan especial cambiando todas las bases de la enseñanza.
Las PDI dice que son muy bonitas pero que nadie les ha enseñado a los docentes para su uso optimo.
Comenta el autor que estas son las cortinas de humo por las que están pasando las TIC y además de las que nosotros queramos añadir.


Comentario personal.          
         Considero necesario que la formación de los profesores en materia de TIC actualmente es insuficiente. Creo que se debería poner énfasis en el tema tratado ya que si los docentes no están bien formados, no podrán a su vez enseñar a los alumnos, y contribuiremos un sistema educativo cada vez mas insuficiente. Las TIC se están desarrollando a un ritmo acelerado por lo que los docentes deberíamos ser más competitivos y formarnos a la par que avanzan las TIC, aunque coincido con el autor que todavía se ven demasiadas cortinas de humo en el tema tratado.

miércoles, 1 de diciembre de 2010

VIDEO TWITTER

COMENTARIO: Además de la redes sociales de las muchas que conocemos el twitter se puede utilizar también de herramienta escolar, hay una conexión directa entre los alumnos y los profesores mejora la comunicación entra ellos, además los padres pueden hacer un seguimeinto de lo que hacen sus hijos es una de las ventajas que tiene esta red social.

VIDEO DE HERRAMIENTAS DE ESQUEMAS

COMENTARIO: Es un video muy interesante por que te ayuda a conocer programas que te facilitan la realización de esquemas. La herramienta de Mindomo que muestra el video es muy completa para realizar esquemas ya que permite guardar gran cantidad de información.
   Gliffy es una herramienta de gran ayuda ya que podemos hacer todo tipos de diagramas que en algunas ocasionas nos resultan muy útiles, el cpamtoolp también es ,muy útil aunque esta ya lo conocía debido a que he tenido que realizar varios mapas conceptuales con esta herramienta, y el word es el que usamos habitualmente para la realización de documentos.

COMENTARIO SOBRE EL VIDEO DEL PREZii

Este video me ha parecido muy original a la hora de su realización y el tema en sí me ha parecido interensante no solo nos tenemos que conformar con los power point si no que también hay otros programas en los que se pueden realizar presentaciones, ordenar las ideas, tiene todo tipo de herramientas puedes modificar, agregar imágenes...etc.

¿ESTÁN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) ACABANDO CON LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO?

Para Alfred Thompson las TIC son un instrumento que estamos desaprovechando, debido a que no sabemos darle el uso más eficiente. Considera que en las escuelas prohíben todo tipo de medios como foros, correos, wikis, lo que conlleva que estamos desaprovechando las oportunidades que nos dan las nuevas tecnologías para aprender y comunicarnos con los demás, dice que estamos restringiendo el aprendizaje de los alumnos. Los alumnos pueden usar herramientas de una cantidad de contenido muy grande y se las estamos restringiendo.
Considera que los docentes solo le ensañan a los alumnos lo básico, no todas las aplicaciones que tienen las poderosas TIC, por lo que estamos frenando el aprendizaje de los alumnos. Dice que en la mayoría de las escuelas no se enseña ciencia, solo en una de cada ocho. Afirma que las TIC no tienen que ser una mera herramienta de pasar trabajos, sino que su potencial es mucho mayor y que debemos aprovecharlas al máximo.
Para Helen Crompton las TIC son una de las herramientas más poderosas que tenemos en nuestras escuelas para desarrollar el pensamiento crítico. Comenta que las TIC e Internet sirven para distraer a los alumnos mas allá de las paredes de las aulas, por lo que estos están empezando a ser muy críticos con la información ya que tienen en exceso. Piensa que los estudiantes al colgar sus trabajos en Internet la audiencia crítica que van a tener es mucho mayor que si se lo entregan al profesor en mano. Aunque sirvan para la crítica de otros trabajos, comenta que las TIC no se utilizan solo para eso en las escuelas. Dice que las TIC proveen las herramientas y la capacidad para mejorar activamente las habilidades para el pensamiento crítico. Argumenta que las Tic deben proporcionar una herramienta crítica.


COMENTARIO PERSONAL.

Considero que las TIC son una herramienta fundamental para el desarrollo del aprendizaje ya que posibilitan a los alumnos una cantidad de aplicaciones y de información que nunca han tenido a su disposición.

Libros digitales en la Escuela 2.0

      El autor del artículo realiza una crítica a el modelo de educación que está instaurado en España. Comenta que estamos haciendo un mercantilismo con el sistema educativo, más cuando en el mismo se mezcla la política y la economía.
Comenta que el 80 % de los alumnos de Cataluña, tendrán que comprar los libros digitales, los cuales parecen más a los apple que a los tradicionales libros.
E Conseller asignó una subvención de 30 euros para cada libro, el resto deberá salir del bolsillo de sus padres.
Se ha realizado un nuevo sistema de compra de los libros citados. Es un dispositivo que conecta con las tarjetas de banco de los padres de los alumnos para que puedan realizar las compras de los libros con total comodidad, realizando un cargo en sus tarjetas, cuando estos compran algún libro, y si la compra es menor a 30 € esta subvencionada, así que no pagan nada.
Hay otra CCAA que se están planteando la iniciativa, y comenta el comentarista del artículo que en torno a 3 millones de € deberá desembolsar la Generalitat a alguna editorial, dice que es muy triste.


COMENTARIO.

      Considero que actualmente el sistema educativo español como comenta el autor esta bastante politizado, cambiando de modelo a la par que se produce un cambio de dirigentes políticos, así que no es bueno principalmente para los alumnos y no olvidemos que para una futura sociedad.
      El autor critica la utilización de esta clase de libros, yo considero, que las tecnologías van avanzando a un ritmo espectacular y no podemos quedarnos descolgados. Aunque coincido con el autor de que el mercantilismo del sistema educativo se esta instaurando en la sociedad y aquí tenemos un claro ejemplo.